Працюючи в сучасному позашкільному закладі освіти, керівник гуртка повинен чітко усвідомлювати, що STEM-освіта об’єднує в собі міждисциплінарний, проектно-, проблемно- та практико-зорієнтований підходи, бо саме проектна діяльність створює умови для творчого саморозвитку та самореалізації учнів, формує їх мовленнєві, соціо-культурні та інформаційні компетенції.

Заняття за STEM-технологією в ЦПО "Соняшник", школа раннього розвитку дітей"Щедрик" - "Маленькі генії"